Глибокий аналіз системи роботи класних керівників з розвитку життєвих компетентностей учнів з метою реалізації Програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини було підготовлено заступником директора з виховної роботи Романчук З.Й. на засіданні педагогічної ради з даного питання, яка відбулась 20.05.2014р. в ЗОШ №22.
Класні керівники 1-11 класів обмінялись досвідом з питань формування та розвитку основних засад особистості. Життєві пріоритети учнів, цілі та ідеали в системі класного керівника, а також виховання імунітету до асоціальних впливів, готовності до виконання різних соціальних ролей чітко прозвучали у виступах класних керівників Захарченко Н.С., Оноприч М.М., Доманської Т.П.
У засіданні педагогічної ради взяли учні 7-Б кл. (кл.кер.Тарасюк Л.В.), які підготували флеш-моб «Мода на здоров’я вічна».
У проекті рішення педради включені питання необхідності визначати пріоритетні шляхи розвитку життєвих компетентностей учнів на основі виявлення сильних сторін діяльності класних керівників і узагальнення їх досвіду роботи.
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]