Предметом вивчення гуртка «Умій врятувати життя» у 8 класах є невідкладні дії та організаційні заходи, спрямовані на врятування та збереження життя людини у критичному стані та мінімізацію наслідків впливу такого стану на її здоров‘я, що здійснюються на місці події людьми, які не мають медичної освіти, але володіють основними практичними навичками з рятування та збереження життя людини.
Сьогодні у всьому світі знання і навички з надання домедичної допомоги є необхідними, а у деяких країнах обов’язковими для всіх громадян. Як свідчить статистика, своєчасне надання допомоги на домедичному етапі до 30% збільшує кількість успішного порятунку життя постраждалих осіб. Формування практичних умінь із надання домедичної допомоги, виховання готовності допомогти собі та оточуючим у критичній ситуації є одним із актуальних питань у процесі формування компетентностей учнів, особливо у воєнний час.
Новизна програми полягає у використанні іноземного досвіду (протоколів) домедичної допомоги та у методах викладання матеріалу. Під час викладання теоретичного матеріалу використовую інтерактивні форми навчання, які базуються на діяльнісному підході та тренінгових методиках. Закріплення теоретичних знань проводжу в ході практичних занять із використанням сертифікованого манекену, який імітує постраждалу особу, та спеціальних засобів для надання домедичної допомоги (турнікетів, джгутів, бандажів першої медичної допомоги, клапанів для проведення серцево-легеневої реанімації, оклюзійної наліпки тощо).
Метою гуртка є формування у вихованців знань та навичок з домедичної допомоги згідно курсу BLS.
Основні завдання гуртка:
- сформувати почуття відповідальності за своє життя та життя оточуючих;
- надати вихованцям теоретичні знання з домедичної допомоги;
- ознайомити вихованців із засобами надання домедичної допомоги; складом аптечок – автомобільної, домашньої, туристичної; алгоритмом виклику медичної допомоги, алгоритмом надання домедичної допомоги згідно з протоколом BLS
- надати вихованцям можливість практично відпрацювати набуті теоретичні знання на сертифікованих навчальних засобах.
На гуртку можна навчитися володіти мінімальними знаннями як надавати таку допомогу. Ці навички можуть знадобитися будь кому у будь-яку хвилину, бо кожен з нас може опинитись у ситуації, коли комусь з рідних чи просто людині на вулиці необхідна допомога після надзвичайної ситуації. Саме від правильного алгоритму дій буде залежати стан потерпілого і чи буде він жити, адже саме перша домедична допомога дозволяє зберегти життя, поки не приїде швидка допомога. Гуртківці вчаться зупиняти кровотечу, накладати джгути, турнікети, бандажі, різноманітні пов’язки, проводити серцево-легеневу реанімацію, комплектувати аптечки, відпрацьовувати І допомогу при різних ситуаціях, застосовувати оклюзійні пов’язки при пневмотораксі.